前两天假期，除了依照惯例带孩子出门参与活动之外，看不惯家里玩具一团乱的先生展开了再一次的收纳整理行动。
在整理的过程中，小孩是全程参与的，先生也会一边问孩子这个东西还要不要?倘若还需要的话要如何处理?
很多时候都是这样的，平时没有在玩的玩具一旦面临取舍，就会油然而生舍不得丢弃的心情，就好比我们试图要为衣柜瘦身的时候，总是把那一件件多年未穿的衣服重新挂回去一样。
昨晚有一幕的情景是当时正在厨房忙碌的我看着先生走进来说：「这个已经不需要了吧?就丢掉好了!」接着一边把东西放进回收箱。
我说：「要丢掉之前先问问她还要不要啊!怎么可以直接丢?」
先生说：「这个已经都学会了，不用再问她了吧!」
我坚持还是要问问小孩，并且表示即便我们倾向于把东西回收，也要想办法沟通及说服，而不是一声不响地让东西在小孩的世界凭空消失。
回想童年时期，许多消失的文具收藏都在母亲的主导下被送给了朋友小孩，甚至连抽屉里的许多零钱都不翼而飞。
犹记得当时询问之后得到的答案是：「妳已经没有要用了!所以我就拿去给别人了。」
脾气甚好的我，没有生气也没有难过，只是心里感到惋惜，因为那些物品都承载着我的童年回忆，也是曾经带给我满足的泉源，但只要想着若是能带给别人快乐，那我也无须感到恼怒。
然而，现在成为母亲的我，更深知无论小孩几岁，当我们要取舍他们的物品时，一定要与他们充分讨论沟通，而不是抱持着「这些东西是我花钱买的」心态，所以可以决定这些物品的去处。
或许有些人会问：「这样家里不就东西越堆越多吗?要沟通到什么时候啊?」
东西越堆越多的问题在于拥有之前就要先评估购买与否，而不是做为可以任意丢弃的理由。
有时候我们可以去思考何以我们认为有权决定小孩的物品该如何处置?是否是源自于我们对小孩的支配感与控制欲?却从未认真思考过「尊重」这两个字。
即便到现在，小孩穿不下的衣物要如何处置，我都会先跟孩子讨论过，要送给谁、捐赠到哪里都务求让她事先理解，也能借此说明做这些决定的原因及意义。
养育小孩的过程不只是给予教导，更多的是反思自己的行为。
